Для чего выступление агитбригады по пдд. Выступление агитбригады по ПДД «Стоп. безд

Сценарий выступления агитбригады «БОНД» по правилам дорожного движения

Автор: Проскурина Светлана Александровна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №11 им. Скрипки О.В.(муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11 им. Скрипки О.В.)г. Волжский Волгоградской области
Описание работы: Предлагаю вам сценарий выступления агитбригады по правилам дорожного движения, т.к являюсь руководителем отряда ЮИД(юных инспекторов движения)и работаю в этом направлении уже 5 лет. Данный сценарий приемлем для возрастной категории 10-15 лет(5-9 классы) на выступлениях городских агитбригад по правилам дорожного движения
Цели: Профилактика дорожно-транспортных происшествий с участием подростков, повышение социальной активности обучающихся, популяризация отрядов ЮИД и других форм внешкольной работы с детьми по воспитанию культуры безопасного поведения на улицах и дорогах
Отряд ЮИД выходит под вступительную песню на мотив «Марш высотников»
1. Не кочегары мы не плотники
Но сожалений горьких нет, как нет!
А мы веселые ЮИДовцы,
И вам огромный шлем привет!

2. Агитбригада светофорчиков
Петь не устанет никогда, да, да
Поскольку правила движения
Нужны для всех и навсегда, навсегда!
Командир: Наш отряд!
Все: БОНД! Будьте осторожны на дороге
Командир: Наш девиз:
Все: Для всех мальчишек и девчонок
По ПДД мы знания донесем
Мы - за безопасное движение
И город свой не подведем!
1 ЮИДовец: - Эй, пешеход! Смелей, вперед! Вперед к дорожным знаниям!
ЮИДовцев отряд ведет автомобиль познания!
2 ЮИДовец: По улицам мчатся «Рено», «Мерседесы», »Камазы» и «Кразы» и «Жигули»
И город уже маловат им и тесен, и пробки грозят нам завязнуть в пути.
3 ЮИДовец: Но как обеспечить всем нам безопасность?
Чтоб каждый дошел и доехал домой?
Усилия в жизни не стали напрасны
И радости все не прошли стороной.
Песня на мотив «Дорогою добра»

1. Спроси у жизни строгой, какой идти дорогой
Как правила дорожные нам всем не нарушать?
Иди по зебре смело, и это будет верно
Иди, мой друг, всегда иди по зебре ты опять!

2. А если ты забудешь, те правила простые
Не хнычь, а просто ты возьми и все их повтори.
А если будет худо, не уповай на чудо
Возьми учебник ПДД и все их повтори.

(все уходят - на сцене 2 ведущих)
1 ведущий: Уроки сделав, выпив чаю, Ваня понял что скучает
Ждет во дворе подругу он к пяти, но чтобы погулять пойти,
Аккуратно нужно Ане через дорогу перейти
перед светофором стоит девочка Аня с зонтом. Звук дождя
Ведущий 2: Шел дождь, дул ветер, грязно, влажно, мокрая проезжая часть
И Аня понимала -очень важно, в ситуации такой не упасть.
Подняв повыше зонт и сняв свой капюшон, ведь может помешать обзору он
Машины видит на проезжей полосе, и ждет когда они уедут все.
Песня на мотив «Малыш» Глюкоза
исполняет Аня

1. Заблестел асфальт, я промокла вся
И машины гудят, но ни шагу назад
Все равно дождусь я зеленый сигнал
Я к тебе приду.
Никогда нельзя на дороге спешить
Среди ночи и дня здоровым надо быть
Я потом в поток, в нем машин штук сто,
Но тебе скажу:
Припев: Ты дождись меня малыш ду, ду-ду-ду-ду-ру.
Если дружишь, то простишь ду, ду-ду-ду-ду-ру-
Ты дождись меня малыш, ду,ду-ду-ду-ду-ру
Если дружишь, то простишь ду,ду,ру.
обращается к Светофору
Ты кивнул: «О кей, иди пожалуйста».
Ты мне это сказал, пульс зашкалил до ста.машет Ване
Осмотрюсь вокруг и ступлю ногой, чтобы быть с тобой
Заблестел асфальт, я промокла вся,
И машины гудят, но ни шагу назад.
Все равно дождусь я зеленый сигнал,
Я к тебе приду.
Припев тот же
Девочка Аня внимательно смотрит по сторонам, убедившись в безопасности, переходит проезжую часть дороги. Берет Ваню за руку, оба уходят

На сцене появляется регулировщик. Звучит шум улицы. Регулировщик управляет движением
1 Ведущий: Чтобы не было дорожных нарушений ведет работу круглый год
Инспектор дорожного движения, ему за это уважение и почет
на дорогу выходит Ваня с рюкзаком,шум улицы
2 ведущий:
Наутро в школу очень рано шла через дорогу Яна.
По привычке подняв взор, где трехглазый светофор?
Вместо него инспектор управляет, и при этом Яну подзывает
Песня на мотив «Океан и 3 реки»
исполняют регулировщик и Яна
Регулировщик: Послушай это недолго и беги себе беги!
Яна:
Слушаю, слушаю, слушаю жадно
Не спеша, не дыша и деликатно.
Регулировщик: Ночью два хулигана светофор наш увели!
Яна:
Неверо-, неверо-, невероятно
Путано, путано и непонятно.

Вместе:
Один сигнал его зеленый был, другой светил как месяц в ночь.
Лучи другого были пламенем, ему скорей должны помочь.

на сцену выходят ребята отряда ЮИД
Припев:
Ведет меня от юга и до севера, дорога по неведомым краям.
Какой кошмар,ЧП такого не было, пойдем искать хоть в Тихий океан.

Яна: Ребята, у меня плохие вести:
Похищен светофор. Его найти
Будет являться делом чести
Иначе улицу не перейти
Катя:
Мы за безопасное движение! Вперед, друзья!
Я верю без сомнения:
Справедливость победит опасность, где порядок, там и безопасность

появляются разбойники
песня на мотив «Говорят мы бяки, буки…»

1. С правилами мы не дружим, ну зачем нам ПДД
Мы в лесу живем не тужим, ПДД не а не б
Ой ля ля,ой ля, ля ПДД все ерунда
Ой ля ля, ой ля,ля эх!

2. Буду переходить дорогу только там где захочу,
Светофор мне не указчик, я его поколочу.
Ой лю лю, ой лю лю Я его поколочу
Ой л юлю, ой л юлю, эх!
Ваня:
Вы,противные пираты,при чем тут люди виноваты
Светофор освобождайте и слово нам скорее дайте
Что нигде и никогда не случится из-за вас беда.
Катя:
А ни то мы вас втроем до поста ГИБДД отведем
Наберем 02 по телефону и судить вас по закону
Лучше не испытывать терпение юных инспекторов движения
ЮИДовцы прогоняют разбойников со сцены. Появляется Светофор
Песня на мотив «Граница»
1.
Забрали,куда-то меня разбойники- ребята
Увезли в дали, объясниться мне не дали.
Ты прости, мама, что я был такой упрямый
Служить на улице я должен, так же как все!
Припев:
Мимо транспорт мчится, если что случится
Мы с другом аты-баты, дорожные солдаты.
2. Ты знаешь, мамка, проблемы есть с автогражданкой
И ты поймешь сына-настоящего мужчину
Ты пойми, мама, я не зря такой упрямый
Ведь я служить должен, так же как все
Припев: тот же
1 Ведущий:
Есть сигналы светофора, подчиняйтесь им без спора
Красный свет нам говорит «Стой! Опасно! Путь открыт!»
Желтый свет- предупреждение, жди сигнала для движения
Зеленый свет открыл дорогу - переходить ребята могут.

2 Ведущий:
Но ты и здесь не торопись, сначала зорко осмотрись
Горит зеленый, но машина -на пути, обязательно ее пропусти
Пусть водитель был не прав, но все же, так безопаснее, ведь жизнь дороже!
Выходят разбойники

1 разбойник: Мы будем хорошими, простите! Ребята, нас к себе возьмите!
2 разбойник: Мы исправимся, будем умнее, душой и телом здоровее!
Ваня:
Пригласить вас очень рад в наш инспекторский отряд
Много лет отряд ЮИД в нашей школе всем рулит!
На концертах выступаем, правила отлично знаем!
Регулировщик: Надеемся запомнили урок? Даем вам испытательный срок!
1 разбойник:
В будний день и в воскресенье, чтобы зря не рисковать
Нужно правила движения всегда и всюду выполнять.
2 разбойник:
Пусть движутся потоками машины, водители спокойствие хранят
Правила дорожные едины - для взрослых, пешеходов и ребят!
Катя:
Немало времени прошло с тех пор, как был спасен из плена светофор
Он, как всегда на перекрестке служит людям, чтобы жизни от беды оберегать
Все: Так давайте же ребята будем, его сигналы выполнять!
Светофор:
У меня есть такая мечта, окружает пусть нас красота
Безопасность, детский смех, желаю радости для всех.
1 ЮИДовец:
Мы сегодня пешеходы, завтра мы водители
Будем дети осторожны, будем супербдительны!
2 ЮИДовец:
Хорошо бы в головах провести коррекцию
И оставить без работы гос автоинспекцию

Финальная песня на мотив « Мои ясные дни»
1. Как же так получается,все на свете кончается
И проститься ЮИДовцы вот уж с вами должны
Ждут нас знаки дорожные, и ходить осторожно мы
Будем на свет зелененький от зари до зари.
Припев:
А мы ясные дни оставляем себе
А мы хмурые дни возвращаем себе.
2. Небеса будут светлые, и надежды заветные
Нерадивых водителей, пусть не будет совсем
Будем мы обязательно на дороге внимательны
Светофорчик негаснущий, принесет привет всем.
Припев: тот же

Сценарий выступления агитбригады по ПДД.

Подготовила

учитель русского языка и литературы

МБОУ СОШ №10

г.Ессентуки

Беляева Маргарита Владимировна

(Звучат задорные позывные, на сцену с двух сторон выходят участники агитбригады, на майках каждого нарисован дорожный знак. Последним выбегает опоздавший Вова, на его майке вместо знака написано его имя).

Слинько. 1-й : Вас приветствует агитбригада «Дорожные знаки!» Наш девиз…

Шопин. Вова : Самый главный – пешеход! Куда хочет, туда прёт!

Шишканов. 2-й: Не дадим испортить Вове наше выступление! Наш девиз совсем другой…

1-й: Это без сомнения!

Коноваленко. 3-й: Вова правила не учит…

Донцова. 4-й : И когда-нибудь получит…

(участника 4-го одёргивает участник 5-й)

Морозов. 5-й : А девиз у нас простой!

Все : Если красный горит – стой!

(поют на мотив песни «Вдоль по улице метелица метёт»)

Вдоль по улице движение идёт,

Вова не боясь шагнул на переход.

Ты постой, постой!

Но Вова не стоит

И не ждёт, когда свет желтый догорит.

В нашем городе уже с которых пор

Для тебя людьми поставлен светофор.

Если жёлтым светом светофор горит,

Переходить дорогу он нам не велит.

Вова : Да знаю я это все, тоже мне, распелись… Ну, прошел один раз на желтый…

Вершинина. 6-й: Ну а если знаешь, то скажи, что нужно делать, когда загорелся зелёный сигнал светофора?

Вова : Бежать со всех ног нужно, вот что делать!

6-й: Нет, Вова, неправильно! Сначала нужно посмотреть, нет ли поблизости быстроидущего транспорта!

4-й: Может оказаться в нём такой же Вова за рулём!

Вова : Да ну вас… (уходит за кулисы)

1-й: Что-то Зрители тихи, не прочесть ли им стихи?

2-й: Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперёд.

Все : (удивлённо) Задом наперёд?!

(раздается звон разбитого стекла, выходит Вова, за хвост держит вырезанного из ватмана расплющенного кота, вместо глаз приклеены шарики от пинг-понга)

Вова : Вот, ребята, этот кот ездил задом наперёд!

Правил не учил коток и заехал под каток!!

3-й: Он похож на половик, потому что в суть не вник.

5-й: Будь ты рыжей, белой масти, только на проезжей части места нет для детворы!

6-й: Есть для этого дворы, стадионы, парки, школа! Улица не для футбола!

4-й: Наша Таня громко плачет, под колёса прыгнул мячик,

Но за ним мы не ногой!

Вова : Лучше купят пусть другой!

Песня на мотив А. Макаревича «Поворот»

Мы себе давали слово

Не сходить с пути прямого

Нам жить ведь суждено.

Даже если остановка

Подождем еще немножко

Ведь нам не все равно.

Вот новый поворот,

И мотор ревет,

Что он нам несет

Пропасть или взлет,

Все сбавляют ход,

И не разберешь

Пока не повернешь — 2 р.

Все : Город даёт нам все время урок. Знай азбуку улиц, таблицу дорог!

1-й: Вон она, азбука: над головой знаки развешаны вдоль мостовой.

2-й: (обращается к Вове) Вова, учись их быстрее читать!

3-й: Чтобы в развитии от нас не отстать.

5-й: (обращается в зал) А где-то в стране далёкой,

На горе высокой стоит здание.

Учатся в нем дети славные,

малые да удалые.

6-й: Знают ли они правила движения, как таблицу умножения?

Знают ли знаки непростые – дорожные, правила пешеходные?

4-й: Для чего, скажи нам, Вова, нужен жезл у постового?

Вова : Чтобы им рубить лопух! Чтобы отгонять им мух!

Все : Мух?

2-й: Нет! Он нужен без сомнения, регулировать движение.

Жезлом просто так не машут! Куда ехать вам укажут.

3-й: Молод пешеход иль стар, для него есть тротуар.

Будьте правилам верны… Держитесь правой стороны!

(звучит фонограмма вступления из «Пластилиновой вороны»)

Седова : Однажды папа Вове, а может быть, и Коле, а может быть, и Феде,

Купил велосипед.

И вот, проверив шины, на велик все вскочили,

Помчались по дороге, забыли про обед.

К машине прицепились и с шиком прокатились.

И по проезжей части без страха понеслись.

Про светофор забыли и чуть его не сбили.

Сценка про знаки

(Дети показывают соответствующие знаки)

Нарисован человек.

Землю роет человек.

Почему проезда нету?

Может быть, здесь ищут клад?

И старинные монеты

В сундуке большом лежат?

Их сюда, наверно, встарь

Спрятал очень жадный царь.

Мне сказали:

— Что ты, что ты!

Здесь дорожные работы.

— Отчего бы это вдруг

Стрелки дружно встали в круг?

И машины друг за другом

Мчатся весело по кругу.

Что такое,

В самом деле,

Словно мы на карусели!

— Мы на площади с тобой,

Здесь дороги нет прямой.

Замечательный знак –

Восклицательный знак!

— Значит, можно здесь кричать,

Петь, шуметь, озорничать?

Если бегать – босиком!

Если ехать – с ветерком!

Отвечают люди строго:

— Здесь опасная дорога.

Очень просит знак дорожный

Ехать тихо, осторожно.

— Погляди, погляди,

Что за штанга впереди?!

Постоим над речкой быстрой.

Вдруг на мост придут штангисты?!

Станут штангу поднимать,

Станут штангу выжимать…

— Нет, — смеясь, мне друг ответил, –

Тут спортсменов мы не встретим.

Просто это знак такой

Для машины грузовой.

— В этом месте слабый грунт, —

Говорит мне строго, —

Повезёшь тяжёлый груз –

Повредишь дорогу.

На колёса груз надавит –

На дороге след оставит.

Будут ямы на пути –

Не проехать, не пройти!

А кто все эти знаки

Совсем не соблюдает,

Конечно, обязательно,

В беду и попадает.

Частушки

Ехал Петя на мопеде,

Не смотрел, кто рядом едет,

Лечит Петя перелом,

Сдан мопед в металлолом.

К переходу шли мы с Севой,

Посмотрели мы налево,

Хорошо, что посмотрели,

А иначе б здесь не пели.

Шел Сережа как-то в школу,

Пил из горла пепси-колу,

Не смотрел он на машины,

А сейчас он носит шину.

Шел танцор на красный свет,

Торопился на балет…

Он в больнице ПэДэДэ

Учит вместо падэдэ.

Две беды у нас в России,

Не чужие, а свои,

И за что они свалились

На инспектора ГАИ?

Девочки . Знак “Велосипедная дорожка”:

Шли из школы мы домой,

Видим – знак над мостовой.

Круг, внутри – велосипед,

Ничего другого нет.

Знак запомните, друзья,

И родители, и дети:

Там, где он висит, нельзя,

Ездить на велосипеде!

Мальчик : (показывает на знак “Железнодорожный переезд со шлагбаумом”, частушка)

Вот так знак! Глазам не верю:

Для чего здесь батарея?

Унесу к себе домой

Будет мне тепло зимой.

Девочка :

Оказалось, этот знак

Говорит шофёру так:

“Здесь шлагбаум-переезд

Подожди – пройдёт экспресс”

Мальчик : (показывает на знак “Дорожные работы” (частушка)

Знак с лопатой на пути,

Знай: работы впереди

Землю рою, ищу клад,

Значит, буду я, богат

Девочка :

Здесь дорожные работы —

Ни проехать, ни пройти,

Это место пешеходу

Лучше просто обойти!

Слинько:

Мы хотим всем доказать

То, что правила движения

Надо знать всегда на «пять»!

Каждый день их выполнять,

Чтоб в дорожные катастрофы

Никогда не попадать

Донцова:

Так давайте, друзья, уважать каждый знак,

Чтобы вам не попасть на дороге впросак.

На дороге знак не просто стоит,

Он подскажет, укажет, предупредит!

ЗНАНЬЕ ЗНАКОВ ДОРОЖНЫХ ВАМ ЖИЗНЬ СОХРАНИТ!

Коноваленко:

Делаем всем мы предостережение;

Кто не знает, выучите срочно

Правила движения!

Морозов:

Чтоб не волновались

Каждый день родители,

Чтоб спокойно мчались

По улице водители!

Вершинина:

Если правила все знать

И всегда их выполнять,

Будем жить мы лет до 200

Без дорожных происшествий!

Песня «Правила движения» (на мотив «Тридцать три коровы»)

1. В центре города большого

Очень много есть дорог,

И, конечно, важно, чтобы

Перейти их каждый мог.

И поэтому придумал кто-то правила, друзья,

Эти правила движенья,

И хожденья, и вожденья

Забывать никак нельзя.

Припев:

Правила движенья, правила движенья

Взрослые и дети соблюдать должны.

Правила движенья с самого рожденья

Каждому полезны и нужны.

2. Мы по городу шагаем, мы по городу идём,

никому мы не мешаем, нашу песенку поём,

Мы идём дорогой смело

Не боимся мы беды,

Потому что будем помнить, очень, очень твёрдо помнить

Всё, чему учили вы!

Сценарий выступления агитбригады ЮИД на тему «Пропаганда безопасности дорожного движения»

Описание материала : Предлагаю вашему вниманию сценарий выступления агитбригады юных инспекторов движения на тему «Пропаганда безопасности дорожного движения». Сценарий предназначен для проведения профилактических мероприятий по безопасности дорожного движения, может успешно использоваться на классных часах, открытых мероприятиях, акциях по ПДД, конкурсах команд ЮИД. Материал будет полезен учителям начальных классов, классным руководителям, педагогам-организаторам, преподавателям ОБЖ. Артисты и зрители – обучающиеся младшего школьного возраста. В оформлении сценария использовались рисунки юных инспекторов движения МАУ ДОД Центра внешкольной работы Бурейского района.

Сценарий выступления агитбригады юных инспекторов движения на тему «Пропаганда безопасности дорожного движения».

Цель: создание эмоциональной мотивационной направленности на формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи:
овладение знаниями, навыками и умениями безопасного поведения на улице;
привлечение школьников к пропаганде правил безопасности на дорогах;
овладение практическими навыками применения ПДД в повседневной жизни.

Материально-техническое обеспечение:
театральные костюмы персонажей;
мяч;
листовки по БДД;
музыкальные вставки;
макет дорожного знака «Пешеходный переход».

Действующие лица:
Вини Пух
Пятачок
Кролик
Ослик Иа
(Звучит музыка из мультфильма «Вини Пух и все, все, все..». На сцену выходят Вини Пух и Пятачок).
Вини Пух : (шагая) Хорошо на свете я живу!
По дороге, по дороге вдаль иду!
Пятачок : Вини, Вини! А знаешь ли ты, что вести себя на дороге нужно по определённым правилам?
Вини Пух : Да? Не думаю. Разве для того, чтобы куда-то идти по дороге нужны какие-то правила?
Пятачок : Конечно нужны. Не веришь? А давай спросим у Кролика. Он многое знает.
Вини Пух : Давай! (Шагает).
Мы в гости к Кролику идём,
Чтоб правила узнать!
Пятачок : Как безопасным сделать путь,
В дороге не пропасть!

(Звучит музыка из мультфильма «Вини Пух и все, все, все..». На сцену выходят Кролик и Ослик Иа. В руке у Кролика листовки по ПДД).
Кролик (перелистывая листовки): тысяча семь, тысяча восемь.
Вини Пух : О, привет, Кролик! А что ты делаешь?
Иа : А меня, как всегда, никто не замечает!
Вини Пух : А, привет, Иа.
Иа (грустно): Привет!
Кролик : Тысяча девять. Ну вот, сбился. Листовки по пропаганде безопасности дорожного движения считаю.
Пятачок : А что такое про-па-ган-да?
Вини Пух : Пропаганда – это зверь такой лесной, зубастый, которому лучше не попадаться. По-моему, так!
Кролик : Ну что ты, Вини. Пропаганда БДД – это разъяснение правил безопасности на дорогах.
Пятачок : Научи нас, Кролик, этим правилам.
Кролик : Ладно, слушайте.
На дороге не зевай, а внимание включай!
Оценивши обстановку, путь тогда пересекай.

Пятачок : А если на дорогу выкатился мяч?
Мне тоже за ним помчаться вскачь?

Иа (грустно): А я б горько плакал: мне жалко мяча.
Вини Пух : Да брось, ты это сказал сгоряча!
А на дорогу ты ни ногой –
Мячика жалко – купишь другой!
Кролик : В мяч ты играй на спортивной площадке,
Будет всё точно в полном порядке!
Пятачок : А если обзору мешает преграда?
Кролик : Её обойти нам, всё-таки, надо
И, убедившись, что путь нам открыт:
Смело по зебре шагает ЮИД
(показывает знак «Пешеходный переход»).

Вини Пух : Что за ЮИД? Непонятное слово.
Кролик : На этот вопрос у меня всё готово.
За словом скрывается целый отряд
Активных внимательных, классных ребят!
Пятачок : Чем занимается этот отряд
Активных внимательных, классных ребят?
Кролик (загибает пальцы): Изучают ПДД – это раз!
Соблюдают ПДД – это два!
Разъясняют БДД – это три!
Иа : ЮИДовцы с инспекторами на рейды выходят.
Акции безопасности вместе проводят.
Кролик : В этом году деятельности государственной инспекции по пропаганде дорожного движения исполняется 85 лет!
Иа : Пропаганда БДД
Нам нужна.
Разъясняет безопасность
На дороге нам она.
Кролик : ЮИДовцы помогут и подскажут
Как правильно улицу переходить,
Как путь безопасный суметь проложить.
Вини Пух : Пропаганда БДД… А зачем она нужна? Чтобы не было нарушений ПДД и дорога стала более безопасной. По-моему, так!
Пятачок : Молодец, Вини! Я тоже так думаю.
Вини Пух : Нам пропаганда БДД
Поможет, без сомнения.
И я,
Пятачок : И я,
Кролик : И я,
Иа : И я. И я того же мнения!
Кролик : Дорога - не шутка, а жизнь.
Выучи знаки и правил держись!
Чтоб не случилась на трассе беда,
ПДД соблюдай всегда.
Все : Будьте внимательны!
Будьте бдительны!
Все пешеходы и все водители!
(Звучит музыка из мультфильма «Вини Пух и все, все, все..». Со сцены уходят Вини Пух, Пятачок, Кролик и Иа).

Елена Козлова
Выступление агитбригады по ПДД «Стоп»

Образовательная область : «Безопасность»

Интеграция : «Познание» , «Коммуникация» , «Музыка»

ЦЕЛЬ : формировать у детей сознательное отношение к соблюдению правил дорожного движения. Воспитывать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям на улице.

ЗАДАЧИ :

Закрепить знания о правилах дорожного движения;

Закрепить знания о дорожных знаках;

Закрепить знания о работе светофора;

Воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;

Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику;

Развивать мышление, память, речевую активность;

ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА : пропаганда знаний Правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста. В стихотворной форме напомнить детям перед летними каникулами об основных дорожных знаках, встречающихся на дорогах и необходимости внимательности, осторожности на дорогах и о том, что нужно строго соблюдать правила дорожного движения.

Ход СЦЕНАРИЯ:

Под музыку выходят участники агитбригады , выстраиваются .

1-ый : Здравствуйте, ребята!

2-ой : Здравствуйте, друзья!

3-ий : Рады вас приветствовать – он, она и я!

4-ый : Мы покажем вам программу интересную

Хоть и тема вам покажется известною.

5-ый : Изучают все сегодня без сомнения

Эти правила дорожного движения!

Дети перестраиваются в одну шеренгу.

Дети (по очереди) :

Я. ты, он, она, вместе - дружная семья!

Команда весёлых, добрых и толковых,

Энергичных, молодых, симпатичных, пробивных,

Озорных и смелых, юморных, умелых.

Мы пришли сюда рассказать о нас, друзья!

О девчонках и мальчишках,

В общем, так, как пишут в книжках!

1-ый : Мы правила дорожные примерно изучаем

2-ой : И как дорогу перейти по правилам мы знаем.

3-ий : Детям знать положено правила дорожные,

Ты, дружок доверься им :

Будешь цел и невредим!

4-ый : Пешеходы, пешеходы,

Будьте очень бдительны,

Берегите и себя и наших водителей.

5-ый : Чтобы не было тревоги,

Не случилась вдруг беда,

Дисциплину на дороге

Соблюдайте вы всегда!

6-ой : Будь ты ребенок или взрослый,

Водитель или пешеход,

Постичь всем правила поможет-

Агитбригада

Хором :

СТОП !

Дети выходят с табличками и говорят по очереди

С - Соблюдайте

Т - Требования

О - Осторожного

П - Передвижения!

Наш девиз : Кто знает правила движения,

Тому почет и уважение!

Дети исполняют куплет песни на мелодию «Где-то на белом свете»

Правил на свете много,

Надо их знать, друзья.

Их же придумал кто-то

Для людей не зря.

Мимо бегут машины,

Скорость прибавил век,

Но обойтись без правил

Не может человек!

Вместе : Не может! Не может! Не может!

Ребенок : Запомните : правила дорожного движения- закон жизни!

Выходят двое детей

1-ый : Мчатся по дорогам «Кразы» ,

«Мерседесы» и «Камазы»

Как пули летят по мостовой

Что же делать нам с тобой?

2-ой : Автомобили, автомобили,

Буквально все заполонили

Там, где вековая лежала пыль,

Свой след оставил автомобиль!

1-ый : Что нам делать? Как идти? Где дорогу перейти?

Выходит ребенок в костюме Светофора

Светофор : Я - дорожный Светофор,

Слышал ваш я разговор.

Я вам, ребята, помогу,

Все расскажу и покажу!

Самый строгий - красный свет

Говорит…

Дети хором : Дороги нет!

Светофор : Если красный свет горит,

Значит путь для всех…

Дети хором : Закрыт!

Светофор : А теперь у светофора загорелся желтый глаз,

Это значит - очень скоро…

Дети хором : Светофор пропустит нас!

Светофор : Свет зеленый, но, пожалуй,

Рано в путь пускаться нам,

Не мешало бы сначала…

Дети : Поглядеть по сторонам!

Девочка- пешеход : Светофоры, светофоры,

Ну, зачем они нужны?

Всё пустые разговоры…

Для кого они важны?

У нас город небольшой и машин немного,

Где хочу - перехожу я свою дорогу.

Ну, а если красный свет? Ждать? Стоять?

Терпенья нет!

Выходит инспектор

Инспектор : Если правила не знать,

Если их не выполнять, То беды не миновать!

Вы знаете правила движения?

Дети : Да!

Инспектор : Я вам верю! Но проверю!

Кто - нибудь, друзья, из вас,

Перешёл хотя бы раз

Улицу на красный свет?

Отвечайте дружно…

Дети : Нет!

Инспектор : Каждый должен твердо знать,

Можно ли перебегать

Улицу перед машиной,

Если даже путь не длинный?

Кто подскажет мне ответ?

Дети : Нет!

Инспектор : Молодцы!

Если светофора нет не переходе,

Посмотрите влево прежде чем пойдете.

Посреди дороги вправо посмотрите,

Транспорт пропустите, а потом идите.

И никогда не забывайте-

Перед близко идущим транспортом…

Дети : Дорогу не перебегайте!

Инспектор : Потому что транспорт…

Дети : Сразу остановить нельзя!

Инспектор : Сумейте вовремя сказать себе «Стоп !»

И ваше здоровье и жизнь будут в безопасности!

Дети говорят по очереди

Дети :

Стоп !- когда вы решили идти не красный свет светофора!

Стоп !- когда перебегаете улицу перед близко идущим транспортом!

Стоп !- когда превращаете проезжую часть в игровое поле!

Стоп !- когда пренебрегаете правилами дорожного движения!

Стоп !- когда собираетесь перейти дорогу в неположенном месте!

Вместе : СТОП ! СТОП ! СТОП !

1-ый : Помни! На дорогах трудностей так много!

2-ой : Помни! На дорогах тысячи машин!

3-ий : Помни! Перекрестков много на дороге!

Вместе : Помни- эти правила нужны!

Инспектор : Если правила все знать

И всегда их выполнять,

Будем жить мы лет до 200

Без дорожных происшествий!

(Инспектор уходит)

Все : Вот она азбука над головой

(поднимают все знаки)

1-ый : Знаки развешены над головой.

2-ой : Азбуку города помни всегда,

3-ий : Чтоб не случилась с тобою беда,

4-ый : В детском саду мы слышим и дома :

Все : Должны быть правила знакомы!

1-ый : Заявляем вам серьезно, без сомнений,

2-ой : Чтобы происшествий на дороге избежать,

3-ий : Надо выучить все правила движения,

4-ый : Основные знаки помнить и уметь читать.

Все : Знаки бывают разные : белые, синие, красные.

1-ый : То круглые они и все нам запрещают

(показ знака - «Движение пешеходов запрещено» )

2-ой : То треугольные они и нас предупреждают

(показ знака – «Осторожно, дети!» )

3-ий : То нам предписывают как себя вести

(показ знака- «Велосипедная дорожка» )

Все : И что нас ожидает по пути.

(показ знака - «Пешеходный переход» )

1-ый : Так давайте, друзья, уважать каждый знак,

Чтобы вам не попасть на дороге впросак.

Знанье знаков дорожных нам жизнь сохранит!

Дети исполняют песню на мотив «Би-би-ка»

1. Если твой путь пролегает

Через проезжую часть

Надо внимательным взглядом

Знак перехода искать.

Знает любой водитель-

Здесь надо притормозить.

И пешеходов спешащих

Вежливо пропустить.

Припев :

По зебре полосатой

Шагают дошколята

Уверенно и смело

Мальчишки и девчата.

Довольно улыбаясь

Водители глядят,

На правильно идущих,

Примерных дошколят.

2. Водителям и пешеходам,

С давних - предавних пор,

Знаком хорошо сторож строгий,

Трехглазый седой светофор.

Красный горит : «Подождите!»

Желтый : «Вниманье, народ!»

Ну, а зеленый : «Идите!»

Проезжайте, вперед!

Припев :

Туда- сюда несутся,

Снуют, летят и мчатся,

Ты на велосипеде

Не вздумай тут кататься.

Веселый, звонкий мячик

Не вздумай тут гонять,

Остерегайся, мальчик,

В аварию попасть!

Припев :

Друг другу в поученье

Мы пели и читали,

Чтоб азбуку движенья

Назубок все знали.

Чтоб каждый дошколенок

С пе-де-де дружил

И долго- долго- долго

На белом свете жил!

Ребенок :

А мы, выступленье свое завершая ,

Еще раз со сцены напоминаем :

Будьте внимательны!

Будьте бдительны!

Все пешеходы и все водители!

Цель мероприятия:

Привить в творческой форме понимание необходимости выполнения ПДД детьми.

Пропаганда знаний правил дорожного движения среди учащихся начальной школы;

Содействовать формированию умений различать и читать дорожные знаки;

Формировать у детей желание соблюдать правила дорожного движения.

Выход команды.

Со свистом и визгом вбегают девочки и мальчики. Поют песню на мотив «Ералаш».

Ведущий 1 : Мальчишки и девчонки.

Ведущий 2 : А также их родители.

Ведущий 3 : О правилах движения

Ведущий 4 : Услышать не хотите ли?

Вместе : О правилах движения

Мы расскажем вам

О правилах, которые

Нужны сегодня нам.

Ведущий 1 : Привет, друзья! (протягивая руку к залу)

Вместе : Привет, народ! (протягивают руку к залу):

Что в славном городе живет!

Ведущий 1 : Сейчас вам шлёт привет … агитбригада наша

Вместе : «МиР!»

И девиз у нас простой:

«Давай дорога дружить с тобой»

Ведущий 2 :Мы правила дорожные примерно изучаем

Ведущий 3 : И как вести себя по правилам мы знаем

Ведущий 4 : И в жизни каждого из нас есть давняя мечта

Ведущий 1 : Иметь бы свой автомобиль в дальнейшем, а пока…

Поют песню на мотив «Вместе весело шагать»

Вместе весело шагать по просторам (3 раза)

Если путь тебе открыт светофором (3 раза)

Ученица:

Мы покажем вам программу интересную,

Хоть и тема всем покажется известная,

Изучают все сегодня, без сомнения,

В школах правила дорожного движения.

Ученик:

Вот она, азбука, – над головой:
Знаки развешены над мостовой.

Ученик:

Синий знак, в нем – пешеход

На этом месте переход!

Ученик:

Вот больница, поворот.

А вот подземный переход.

Ученик:

У каждой школы знак стоит

И очень громко говорит

Водителям автомобилей,

Чтоб у школы тормозили!

Ученик:

Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.
Чтоб не плакал их родитель,
Будь внимательней, водитель!

Хором:

Азбуки улиц, проспектов, дорог –

Ученик:

В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
«Вам ходить запрещено!»

Ученик:

Знак «Дорожные работы».
Чинит здесь дорогу кто-то.
Скорость сбавить нужно будет,
Там ведь на дороге люди.

Ученик:

Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!

Ученик:

Не один здесь знак, а много:
Здесь железная дорога!
Рельсы, шпалы и пути –
С электричкой не шути.

Ученик:

Круг окрашен в синий цвет,

А в кругу велосипед.

Веселей дружок кати,

Лишь педалями крути.

Ученик:
Мчатся по дорогам «Кразы»,
«Мерседесы» и «Камазы».
Как пули летят по мостовой.
Что же делать нам с тобой?

Ученик:
Что нам делать? Как идти? Где дорогу перейти?

Ученик в костюме светофора:
Я­ дорожный Светофор.
Слышал ваш я разговор.
Я вам ребята, помогу.
Все расскажу и покажу!
Самый строгий­красный свет.
Стоп! Дороги дальше нет!
Загорится желтый свет­
Подожди ­таков совет.
Зеленый вспыхнет впереди­
Смело в путь тогда иди!

Хором:

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

Все. (поют на мелодию песни «Улыбка»)

Никогда, нигде не забывай
Пешеходом быть внимательным, хорошим,
На проезжей части не играй,
И на тротуаре не толкай прохожих.
И тогда, наверняка,
Не получишь синяка,
И считать тебе не нужно будет шишек.
Даже строгий постовой,
Старый или молодой
Станет другом для девчонок и мальчишек!

Все (говорят хором)

Мы против боли и несчастья!

Все (говорят хором)
Мы – за здоровье, мы – за счастье,
Мы против боли и несчастья!
За трезвый разум, за ясность мысли,
За детство, юность, за радость жизни!

Ученик:

Чтоб без травм была дорога,

Долгой жизнь была в итоге,

ПДД вы изучайте,

И на дорогах соблюдайте!

Хором:

Пусть не будет на дорогах бед!

Пусть светит вам зеленый свет!

Ученик:

Все мы на улице, как на ладошке:

Умный спешит к пешеходной дорожке,

Глупый вовсю через улицу мчится,

Веря, что с ним ничего не случится!

Ученик:

Храбрость на улице - это не честь,

Храбрость доказывать надо не здесь!

Если ты добрый, храбрый и умный-

Значит подружишься с улицей шумной.

Знай, какой бы не шёл тебе год-

Выучи правила, пешеход!

(Появляется мультипликационный персонаж Антошка, поет на мотив песни «Антошка»)

Дили – дили! Трали – вали!
Про светофор мы не слыхали!
Парам – пам – пам! – 2 раза

Ученики. (на мотив песни «Зайка моя» в стиле «реп»)

Зайка моя – это красный! (показывает красный сигнал)
Не торопись – это красный!
Значит идти тебе опасно!
Ты постой и будет классно!
Солнце мое – сигнал зеленый! (показывает зеленый сигнал светофора)
Мой пешеход – это клево!
Можно идти теперь спокойно!
Зайка моя!

Антошка.

Дили – дили! Трали – вали!
Вашим глупеньким советом
Я воспользуюсь едва ли!
Парам – пам – пам! – 2 раза

(Убегает, раздается звук аварии)

Ученики. (на мотив песни «Разговор со счастьем» из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию»)

Грузовик из – за угла повернул направо,
И Антошка, наш дружок, под колеса прямо.
Падал снег, в школу все школьники спешили.
Лишь Антошку в грузовик дяденьки грузили.
А в больнице скрипнула дверь,
Все всем ясно стало теперь,
Будут ему уколы давать,
Кости складывать и зашивать,
Будет он в постели лежать,
И таблетки будет глотать,
И в окошко лишь наблюдать,
Как играют дети!

(Появляется перебинтованный Антошка, поет на мотив песни «Belle»)

Боль, говорю я вам, не выносима!
Ох, голова трещит и ломит спину!
Да, теперь навеки я сторонник ПДД,
И не хочу попасть повторно ДТП!
Теперь я знаю, здесь нельзя переходить, (показывает на запрещающий знак)
Здесь можно сразу под машину угодить!
Ищу я «зебру» - пешеходный переход, (показывает знак «пешеходный переход»)
Где днем и ночью ходит грамотный народ!

Ученик:

Если ты будешь примерно учиться,
Будешь законы дорог изучать,
С тобой беды никакой не случится,
Если ты будешь правила знать будешь на отлично!

Ученики (исполняют песню «Светофор»)

1 куплет:
Каждый из нас знает прекрасно,
Что нарушать очень опасно,
Если порой едешь на красный
Делаешь ты это напрасно
Не выежай на перекресток
Красный свет горит

Желтый мигнет лучиком света
Скорость включай правильно это
Ты полетишь как окрыленный
Скоро уже вспыхнет зеленый
Ты уж поверь здесь не напрасно
Светофор стоит

Припев:
Красный, желтый и зеленый
Стоп, готов, вперед
Знаем с давних пор
Нужен нам светофор
Красный, желтый и зеленый
Стоп, готов, вперед
Песенку мою
Каждый пусть запоет

2 куплет:
Едешь домой или на море
Песенку пой о светофоре
Пусть наизусть знает с пеленок
Песенку ту каждый ребенок
Не выежай на перекресток
Красный свет горит

Припев:
Красный, желтый и зеленый
Стоп, готов, вперед
Знаем с давних пор
Нужен нам светофор
Красный, желтый и зеленый
Стоп, готов, вперед
Песенку мою
Каждый пусть запоет.

Ученик:

Правил дорожных на свете не мало.
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движения
Знать, как таблицу должны умножения.

Словесная игра « Разрешается- запрещается»

1. Идти толпой по тротуару.… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

2. Играть возле проезжей части…

Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

3. Быть примерным пешеходом. Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

4. Ехать "зайцем", как известно: Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

5. Уступить старушке место. Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

6. Переход при красном свете: Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

7. При зеленом даже детям: Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

8. Уважать правила дорожного движения.… Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

Ученик:

Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.

Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.

Кто, если не мы - сила поколения
Кто, если не мы – за правила движения
Кто, если не мы - отряд десятилетия
Кто, если не мы - на годы, на столетия!
Кто, если не мы - единая команда
Кто, если не мы - законов пропаганда
Кто, если не мы – все правила осилим
Кто, если не мы – страну свою поднимем!

Ученики:

Хором:

Это каждый должен знать!

Ученики:

Знаки всякие нужны!

Знаки всякие важны!

Могут знаки запретить!

Могут и предупредить,

Информируют, укажут,

И помогут, и подскажут!

Хором:

Заявляем твердо мы,

Скажем без сомнения

Очень в жизни нам нужны

Правила движения.

Пусть не будет больше бед,

Грусти и тревоги.

Пусть горит зеленый свет

На твоей дороге!

Ради жизни на Земле изучайте ПДД!