Сценарий организация встречи с ветеранами пожарной службы. Сценарий торжественного мероприятия ко Дню пожарной безопасности «Пожарному делу учиться — всегда пригодится. Дети все вместе
(для детей 5-7 лет)
Ведущий: Здравствуйте дорогие наши пожарные!
Мы сердечно поздравляем вас с вашим профессиональным праздником. Желаем вам хорошего настроения, спокойной работы без дыма и огня!
Сегодня вас поздравить приехали дети из детского сада «Солнышко» ст. Гиагинской. Они приготовили для вас небольшой праздничный концерт.
МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИ «ФЛАГ РОССИИ»
Ведущий: Миллионы лет назад люди научились добывать огонь. И с тех пор он стал верным
спутником человека. К огню люди относились с уважением, боялись его и считали подарком богов.
Огонь- друг человека, но иногда он может превратиться в страшную разрушительную силу.
Каждые 5 секунд на нашей планете регистрируется один пожар. В год их бывает более 5,5 миллионов. Ежегодно в мире погибает от пожаров в среднем 85 тысяч человек и около 100 тысяч животных. Материальный ущерб составляет миллиарды рублей в год.
СКАЗКА «ТЕРЕМОК»(на противопожарную тему).
Действующие лица: Мышка, Лягушка, Заяц, Ёж, Лиса, Волк.
Ведущий: В чистом поле теремок,
Он не низок, не высок…
Каждый знает сказку эту,
Разошлась она по свету.
Только скажем по секрету:
Смысл другой у сказки этой.
Равнодушных не оставит,
Призадуматься заставит.
Появляется Мышка.
Мышка по полю бежала,
Теремочек увидала,
Попищала, поскерблась,
В теремочек забралась
И хозяйничать давай:
Заварила крепкий чай…
Мышка: (прибирая в теремке поёт на мотив «Песни крокодила Гены»)
Пусть бегут неуклюже
Где-то звери по лужам,
Ну а я стану в тереме жить.
Приберу я повсюду,
Ну а вечером буду
Чай из липы с малиною пить.
Ведущий: В кухне чайничек стоит,
Потихонечку кипит…
Момент драматический:
Чайник электрический!
Мышка оставляет на столике включенный чайник, берёт метлу, метёт у терема. Появляется Лягушка.
В теремок стучится кто-то…
Глядь – лягушка из болота…
Лягушка: (поёт на мотив песни «Топ, топ»)
Ква, ква, из болота шла,
Домик среди поля я нашла.
Знают все: я повар неплохой.
Ведущий: Жить на пару им с руки.
Будут к ночи пироги!
Разожгла лягушка печку,
За водой пошла на речку.
Но заметим между строк.
Что из печки уголёк –
Раскалённый, окаянный –
Выпал на пол деревянный.
Лягушка «разжигает» печку, уходит с ведром. В это время из печки падает уголёк. На сцене появляется Заяц с балалайкой.
Заяц мимо пробегал,
Теремочек увидал…
Заяц: Теремочек… Славный дом!
Как бы мне остаться в нём?
Здрасьте, милые хозяйки!
Буду вам на балалайке
Днём и вечером играть,
И смешить и забавлять.
(Поёт на мотив песни «Вместе весело шагать»)
С песней дружно заживём
В теремочке, в теремочке,в теремочке.
Это вам не на пеньке, не на кочке,
Не на кочке, не на кочке.
Буду я на балалайке вам наяривать,
О погоде и о спорте разговаривать.
Забавлять хозяев умными вопросами
И дымить в углу блаженно папиросами!
Ведущий: Только скажем по секрету:
Курит Заяц сигареты,
И окурки тут и там
Он бросает по углам.
На сцене появляется Ёж, обвешанный грибами.
Через поле Ёж катился,
У ворот остановился…
Ёж: (поёт на мотив песни «По секрету всему свету»).
Дверь, дверь, дверь откройте вы Ежу.
Я, я, я едою вас снабжу,
Вам, вам буду в долг грибы таскать,
Чтоб зимой не голодать.
Ля-ля-ля, шу-шу-шу,
Ля-ля-ля, шу-шу-шу,
И соломки я под крышей
Вам на зиму насушу, шу-шу-шу.
Ведущий: Стал он терем утеплять,
Крепко окна забивать.
На чердак соломы воз
Для постели он принёс.
Ёж тащит охапку соломы за теремок, развешивает на печке грибы. Появляется Лиса.
Вот идёт Лиса-краса-
Подведённые глаза…
Лиса: Ой, коттедж, какое чудо!
В нём писать бестселлер буду!
(поёт на мотив песни «Улыбка»)
Ах, зверушки, ласково прошу:
В теремочек расписной меня впустите.
Я вам на ночь сказку расскажу-
Вы за это пирожками угостите.
Я вчера по лесу шла,
Волка-спонсора нашла,
Он за мной идёт по лесу с фейерверком.
Здесь устрою я фуршет,
Обо мне узнает свет.
Ну, скорее же, скорей откройте дверку!
Ведущий: В теремок Лиса вошла,
Утюжок себе нашла.
Гладит платье то и это-
Всё готовится к фуршету!
Но Лиса, как все красотки, -
Волос долог, ум короткий,
Отвлеклась на миг и вдруг
Позабыла про утюг.
Лиса гладит шарф,оставляет утюг, идёт к зеркалу, примеряет шляпку, крутится перед зеркалом. Появляется Волк.
Серый Волк на поле вышел,
Шум из терема услышал.
Там у Мышки чай кипит,
Заяц песенки бренчит.
Пахнет вкусно пирогами
И сушёными грибами.
Никаких сомнений нет:
Скоро будет здесь фуршет.
Волк: (поёт на мотив песни «Ничего на свете лучше нету»).
Ничего на свете лучше нету
Чем в лесу устраивать фуршеты,
Здесь,со мной петарды и хлопушки.
Чую будет знатная пирушка.
Открывайте-ка ворота,
Праздник праздновать охота!
Мы шашлык пожарим ночью –
Нынче это модно очень!
Подготовимся без стресса.
Пригласим – приедет пресса!
Ведущий: В теремочке кавардак!
Мебель тащат на чердак,
Чтобы зал освободить,
Всем приезжим угодить.
Мышка терем подметает,
Чай на кухне выкипает.
А из печки уголёк
Укатился в уголок.
А солома-то под крышей
Преет, грозным жаром дышит.
Раскаляется утюг,
А лисе всё не досуг:
Перед зеркалом страдает,
Всё нарды выбирает.
А в разгар приготовленья
Заяц курит от волненья.
Репетирует он песню,
Чтобы стало интересней,
И окурки тут и там
Он кидает по углам.
Вот костёр разводит Волк.
В шашлыках он знает толк!
И петардовый салют
Серый Волк устроит тут.
Вот последняя проверка
Перед чудом фейерверка.
Звери бестолково бегают, наряжаются, суетятся.
Все: (замерев на месте поют на мотив песни «Что такое осень»)
Что-то пахнет утюгом палёным,
В чайнике водичка выкипает,
А на чердаке горит запас грибов сушёных
И в соломе мебель полыхает.
Тот из печки злой уголёк
Новый чистый коврик прожёг.
А в углах окурки дымят,
Отравляя зверят.
Ведущий: Вот и к терему костёр
Тянет руки, словно вор.
Он траву сухую лижет –
С каждым мигом ближе, ближе…
Вот к петардам подобрался –
Фейерверком вдруг взорвался!
Грохот громче, пламя выше,
Искры падают на крышу.
А под крышею беда:
Все бегут туда-сюда…
И проводка вся в огне.
Звери мечутся в окне.
Ничего уж не спасти,
Лишь бы ноги унести.
Чудом выскочили звери
За пылающие двери.
Так закончился фуршет.
Терем был – теперь уж нет!
Всем серьёзный дан урок.
Стройте новый теремок!
Только помните о том,
Как в соседстве жить с огнём!
Звери становятся в ряд.
Мышка: С электричеством дружи:
Чай поставил – не спеши.
Если выкипит вода
Может в дом прийти беда.
Лягушка: Если в доме топишь печку,
Никогда не будь беспечным!
Уголёк, как птица-жар,
Вмиг устроит вам пожар.
Лиса: Всем утюг необходим.
Знай, как обращаться с ним.
Отвернёшься невзначай –
Из розетки выключай!
Ёж: Чердаки не захламляйте,
От старья освобождайте!
Летом крыша раскалится –
Тут же ветошь загорится.
Заяц: Знают все на белом свете:
Не играют в спички дети!
В тонких палочках – огонь!
Для забавы их не тронь!
Волк: Очень скверные игрушки
И петарды, и хлопушки.
Не играйте в них от скуки:
Обожгут лицо и руки.
Просто так костры не жгите
И природу берегите.
Угольки не оставляйте,
А водою заливайте.
Все: Надо ночью, надо днём
Быть внимательным с огнём.
Ведущий: А пока наши артисты готовятся к следующему номеру,мы предлагаем поиграть в игру.
ИГРА «ЧТО НЕВЕРНО СДЕЛАЛ Я»
Был такой со мною случай:
Как-то стало очень скучно,
Я решил повеселиться,
До пожарных дозвониться.
Набираю01 и кричу:
«Пожар! Горим!»
Адрес чей-то я сказал
И рычаг скорей нажал.
Даже с ними не простился…
Вот как я повеселился!
Подскажите-ка, друзья,
Что неверно сделал я?
А однажды в нашей школе
Загорелись провода.
Все собрались быстро в холле,
Дети и учителя.
Быстро села я под парту,
И ждала, кода найдут.
Натерпелась же я страху
Ожидая, что спасут.
Подскажите-ка, друзья,
Что неверно сделал я?
А ещё такой был случай:
Я открыла на кухне газ.
На огонь подула сильно,
Он сейчас же и погас.
Чтобы не было мне скучно,
Долго так я веселилась.
Только мама рассердилась…
Подскажите-ка, друзья,
Что неверно сделал я?
В исполнении группы девочек прозвучат песни.
ПЕСНЯ «ПЯТЬ ФЕВРАЛЬСКИХ РОЗ»
ПЕСНЯ «ТИГРЁНОК»
Ведущий: А теперь мы хотим загадать загадки всем сотрудникам пожарной части.
Шипит и злится, воды боится,
С языком,а не лает,без зубов, а кусает.(огонь)
Смастерил Антон пугач, поиграл немного…
А теперь Антона врач лечит от…(ожёга)
Как ножка воробьиная тонка,
Скользит по стенке коробка.
Скользнёт – и высечет огонь!
Когда горит -её не тронь! (спичка)
Если где-то задымится, если что-то загорится,
По тревоге, как один, позвоним по (01)
Уголёк из печки скок и поджёг половичок.
Наблюдателем не стой, уголёк залей …(водой)
Ведущий: В исполнении группы мальчиков
ТАНЕЦ «КАЗАЧИЙ ПЕРЕПЛЯС».
Вручение подарков и поздравительных открыток изготовленных детьми в детском саду.
Ведущий — 30 апреля мы отмечаем профессиональный праздник – День пожарной охраны России! Праздник был учрежден Указом Президента РФ Бориса Ельцина от 30 апреля 1999 года «Об установлении Дня пожарной охраны». Это праздник, который напоминает нам о ежедневных трудовых буднях и подвигах тех, кто посвятил свою жизнь этой непростой профессии! Шутки с огнём весьма опасны, тот, кто сможет его укротить, вызывает в людях чувство гордости и особого доверия. Профессия пожарного, зародившись ещё в Древнем Китае, стала одной из важнейших профессий во всём мире. В Пугачёве пожарная часть существует с 1898 года.
(Видео-экскурсия)
Ребята рассказывают какие правила нужно соблюдать
Ведущий – Наши ребята подготовили для вас поздравления, просим их послушать.
Вы каждый день на линии огня,
Служить готовы людям и Отчизне,
От огненной стихии охранять
Леса, дома, имущество и жизни!
Любому, кто окажется в беде,
Всегда прийти на помощь вы готовы;
Примите поздравленья в этот день,
Желаем счастья и успехов новых!
——-
Кто в панике бегает, мечется…
Таких от работы гоня,
Спасаешь ты все человечество
От смерча слепого огня!
——-
День пожарной охраны страны,
От огня вы защита для нас!
Вы всегда для народа нужны,
Пусть всегда будет вам добрый час!
Ведущий – А теперь мы посмотрим, хорошо ли Вы усвоили основные правила пожарной безопасности.
(игра)
Ведущий – Молодцы, ребята! Профессия - пожарный - по - настоящему героическая. По первому сигналу опасности пожарные отправляются туда, где возникает экстремальная ситуация, где надо остановить огонь, спасти жизни людей. Рискуя своей жизнью они первые готовы прийти на помощь.
(клип с диска)
Ведущий – Наш сегодняшний праздник подошел к концу, спасибо гостям, что рассказали нам об основных правилах пожарной безопасности, приходите к нам еще. А ребята обещают, что не будут нарушать правила, а в случае пожара, всегда будут звонить по единому номеру 01!
Марина Киреева
Сценарий праздника «День Пожарных»
Дети входят с флажками в зал и выполняют «Упражнение с флажками»
1. Раз, два, три, четыре.
2. Три, четыре, раз, два.
Кто шагает дружно в ряд?
Юных пожарных веселый отряд !
3. Возникнет пожар – не испугаемся ,
Помочь беде мы постараемся.
4. Пусть мы маленького роста,
Только рост здесь ни причем.
Мы всегда готовы взрослым
Помогать в борьбе с огнем.
«Упражнение с флажками»
5. Мы пока что дошколята,
Но когда мы подрастем,
На пожарных мы учиться
Обязательно пойдем.
«Пожарные »
1. На свете есть профессия пожарного
И в этом нету ни каких чудес
Ах если б знали вы какие парни
Спасатели из службы МЧС
Припев :
Пожарные , пожарные , пожарные
Нас от беды спасают день за днём
Пожарные , пожарные , пожарные
Всегда готовы в бой вступить согнём
2. И если стал бедой огонь коварный
В беде ты не останешься один
Нам надо помнить телефон пожарный
Простой надёжный номер 01
Ведущий :
Пожарные … Сколько среди них героев, совершивших подвиг в борьбе с огнем… Пожарным доверено беречь и землю, и лес, и дом - все, что принято называть народным достоянием.
Есть на земле такие люди,
Они в опасности всегда –
Пожарные -профессионалы в деле –
Укротители огня!
6. Тридцатое апреля -День пожарных ,
Мы все об этом знаем
И всех пожарных
От души поздравляем.
7. С огнем бороться нелегко,
И подчас опасно.
Профессия пожарного
Почетна и прекрасна.
8. Пожарные-спасатели покой
Наш берегут,
Отважные пожарные
Приедут и спасут.
9. Я с рожденья хочу быть пожарным .
Мчаться в красной машине своей.
И бороться с пожаром коварным .
И спасать от огня малышей.
«Мы едем»
Внезапно прилетает Баба Яга, в руках - метла.
Баба Яга :
Ох, как удачненько я приземлилась! Да, это я - Баба Яга! Что празднуем , именины?
Дети : Нет!
Баба Яга : Свадьбу?
Дети : Нет!
Баба Я а : Новый Год, что ли?
Дети. Нет!
Баба Яга. Ну, а что же тогда у вас за праздник ?
Дети : День пожарных !
Баба Яга : Ух, ты! Радуетесь, значит! Молодцы! А мне невесело, совсем невесело.
Ведущая : Что такое, Яга? Что случилось?
Баба Яга : Э-э-эх! Избушку мою на курьих ножках помните? Так вот сбежала она. И стала я бездомная. Э-э-эх, судьба моя горькая! Ребята, а вы тут мою избушку не видали?
Дети : Нет! Не видели!
Ведущая : Что же это она от тебя сбежала? Может, ты ее чем-то обидела?
Баба Яга : Я обидела? Да я самая безобидная на свете бабушка. Ну, бывает иногда немножко расшумлюсь, так это все от нервов - нервы у меня, понимаешь, слабые. не могу удержаться. А вообще-то я веселая - люблю пошутить, поиграть. А хотите поиграть? Я знаю отличную игру.
Игра «Я от тебя убегу» .
Во время игры появляется Домовенок Кузя.
Баба Яга (кричит) :
Ловите его! Ловите!
Дети мешают Бабе Яге ловить Кузю. Наконец она устает.
Баба Яга :
Кузенька! Домовеночек мой! Где моя избушка? Помоги мне ее вернуть! Устала я жить на улице! Холодно по ночам-то.
Кузя :
А я тебя предупреждал, бабуля - сбежит от тебя избушка! Не вынесет такой жизни!
Ведущая :
Кузя, почему избушка на курьих ножках не хочет вернуться к Бабе Яге?
Кузя (ворчит) :
Почему-почему. Да потому, что с ней жить опасно. Как наша бедная избушка до сих пор еще не сгорела и не взорвалась - не знаю! Баба Яга на технике помешалась. У нее в избушке чего только нет : и русская печь, и газовая : плита, и электрическая, и микроволновка, и электромясорубка, и электрокофеварка, и еще много чего такого. А правил пожарной безопасности не соблюдает!
Баба Яга. Каких таких правил? Никаких правил пожарной безопасности знать не знаю! Да, действительно, избушка моя только снаружи избушка, а внутри - евроремонт и всякая техника, как в американских фильмах!
Ведущая : Кузя, а может, тебе нужно было бабушку Ягу обучить правилам пожарной безопасности ? Тогда бы и избушка с вами осталась.
Баба Яга : Да. Я же в детский сад не ходила, в школе не обучалась. Все в лесу, да в лесу. Одичала совсем.
Кузя : Ну, не знаю. Вредная она. Я думал, она не захочет.
Баба Яга : Вот, видите какое ко мне отношение.
Ведущая : Я думаю, ты не прав, Кузя. Давай-ка, поможем Бабе Яге и избушку ей вернем. Поможем?
Дети : Да!
Кузя : Ну, хорошо. Только я переоденусь. (Достает из рюкзака пожарную каску и куртку .) Вот! А теперь ответьте мне на такой вопрос :
Огонь – это друг?
Огонь – это враг?
Кто сможет ответить нам из ребят?
Ведущая :
Серьёзный вопрос!
Равнодушных здесь нет.
И наша дружина даст точный ответ.
«На мотив Улыбка»
Песня :
Нам огонь по жизни добрый друг!
И обсушит, и накормит, и согреет.
Но становится он злым врагом
Тем, кто пользоваться другом не умеет.
ПРИПЕВ :
Крепко помните друзья,
Что с огнем шутить нельзя!
Он небрежность и халатность не прощает
Осторожным будь с огнём
Чтоб не сжёг он всё кругом
Осторожность никому не помешает.
Кузя :
Итак, начнем! Правило первое : Будь осторожен с огнем! Вот, расскажи-ка нам, бабуся, как ты печь топишь?
Баба Яга :
Как, как. Очень просто! Дров накидаю в печь - да и спичку туда! А сама на печку залезу, да и сплю-храплю в тепле!
Кузя : Да кто ж так топит! Даже дверцу печи не закрываешь, а листа железного возле нее нет, угольки и горящие головешки сыплются прямо на деревянный пол! Ты на печке храпишь, а я всю ночь вокруг печи горящие угольки подбираю, тушу, водой поливаю.
Баба Яга. Так, погоди-ка. Значит, я теперь дрова аккуратненько буду в печь класть, дверцу накрепко закрывать, чтобы угольки из нее не сыпались. И лист железный возле печи обязательно положу.
Кузя :Хорошо. А теперь скажи, как ты газовую плиту включаешь? Баба Яга. Как, как. Очень просто! Крантик поверну - да и спичку туда! Эх, горит все синим пламенем!
Кузя :Вот-вот. Суп поставишь варить на плиту, а сама - прыг в ступу и улетаешь. А я весь день слежу , чтобы пожар не начался . Разве можно газ включенным оставлять! Это правило второе :
Будь осторожен с газом!
В квартире оставлять нельзя
Газ, включенным гореть.
В противном случае, друзья,
Придется горько пожалеть !
Нельзя над газовой плитой
Сушить промокшую одежду!
Вы сами знаете, какой
Большой пожар грозит невежде !
«Танец огня»
Кузя тушит огонь
Баба Яга : Я всё поняла… Ну, давай, возвращай мне мою избушку!
Кузя :
Нет, погоди. Это еще не все правила, которые ты должна знать.
Баба Яга. Ох, что-то я устала, давай отдохнем.
Ведущая. Ты, Баба Яга посиди-отдохни, а ребята тебе частушки споют.
«Частушки»
Частушки :
Мы частушки пропоем,
Правила расскажем
Как вести себя с огнем.
Вам сейчас покажем.
То, что спички не игрушка
Знает каждый, знают все.
Не давайте спички детям,
А то быть большой беде.
Когда из дома ты выходишь,
Не забудь проверить вновь,
Все ли выключил приборы,
Не возникнет ли огонь.
Выпал на пол огонек
Деревянный пол зажег
Не смотри, не жди, не стой!
А залей его ….
Все : водой
Если младшие сестрички
Зажигают в доме спички
Что ты должен предпринять!
Сразу спички …
Все : отобрать
Раскалился если вдруг
Электрический утюг
Что должны вы делать детки?
Вынуть вилку из ….
Все : розетки
Если вдруг пожар возник
Ты обязан в этот миг
В часть пожарным позвонить
О пожаре …
Все : сообщить
Если ты увидишь дым,
Что-то загорается.
Позвони по 01,
С разу все уладится.
Баба Яга : А ведь я этого не знала, Кузенька! Теперь буду знать, спасибо!
Зато я знаю, как вести себя, если случится пожар !
Кузя : И как!
Баба-Яга : Позвать на помощь пожарных (стоит с гордым видом) .
Кузя (подает телефон) : Ну, что ж представь, что ты обнаружила пожар , позови на помощь пожарных , а мы с ребятами посмотрим.
Баба-Яга (изображает панику) : Набирает номер «01» и кричит : «Помогите! Пожар ! Спасите!»
Кузя : Не приедут к тебе пожарные , Баба-Яга.
Баба-Яга : Почему это они не приедут!
Ведущая : Ребята, что неправильно сделала Баба-Яга?
Дети : Не сразу позвонила пожарным , потеряла время; не назвала свой адрес; не сказала, что горит; не назвала себя.
Ведущая просит желающих показать Бабе Яге, что нужно было сообщить по телефону, чтобы пожарные быстро приехали на место пожара .
Кузя (обращается к Бабе-Яге) : Поняла, Баба-Яга, ты должна была не паниковать, а сразу набрать номер «01» и сказать : Лесная чаща, дом на курьих ножках, назвать, что горит и представиться. И тогда пожарные быстро приедут .
Ведущая : Профессия «пожарный » считается самой опасной, это и «хозяин огня» , и «укротитель огня» . Дети, а вы хотите быть пожарными ?
Дети : Да.
Баба-Яга : А вот я никогда не видела пожарных .
Ведущая : А хочешь, я тебя познакомлю с настоящими пожарными ?
Баба-Яга : Прям настоящими? Хочу.
Ведущий представляет приглашённых на праздник пожарных и даёт им слово .
Ведущая : Наши мальчики мечтают стать пожарными и спасать людей . Они занимаются спортом, чтобы стать сильными и выносливыми
Музыкально-акробатическая композиция «Мы пожарная команда »
Кузя :
А теперь мы проверим, могут ли из вас получиться пожарные . Сейчас вам нужно будет спасти животных.
Игра-эстафета «Спаси животных»
ДЛЯ этого участникам команд нужно по очереди бежать между деревьями- (кеглями, взять одного животного. (игрушку) И вернуться назад. Выигрывает та команда, которая первой «спасет животных» .
Баба Яга (обмахиваясь платочком) . А я вот слыхала, что есть еще такие штуковины. шипушители! Они пожар вмиг тушат ! Шипят и тушат, шипят и тушат. Мне такой шипушитель очень нужен для моей любимой избушки!
Ведущая :
Да не шипушитель, бабушка, а огнетушитель! Действительно, огнетушитель полагается иметь в каждом доме. У нас в детском саду они тоже есть. Они тушат огонь пеной или специальным порошком.
Кузя :
Вот он какой! (Показывает всем огнетушитель.)
Если есть огнетушитель.
Будет найден нарушитель.
Не уйти огню от нас,
Все потушит пенный газ.
Но пользоваться им могут только взрослые! Бери, Баба Яга, огнетушитель для своей избушки! (Отдает ей.) А для вас, ребята, у меня есть вот такие игрушечные огнетушители, и сейчас мы с ними поиграем в игру.
Игра с огнетушителями
Правила игры : дети делятся на 2-3 команды, каждой команде выдается «огнетушитель» . Невдалеке ставятся (по количеству команд) предметы, которые нужно тушить (большой кубик; резиновая надувная игрушка и т. п.) . По команде участники бегут каждый к своему предмету, обегают его (тушат, ставят «огнетушитель» рядом и отбегают в сторону. Как только «огнетушитель» коснулся земли - бежит следующий участник игры. Победа присуждается той команде, которая первой «потушит» пожар .
После игры появляется Избушка на курьих ножках, которую ведет Кузя на веревочке.
Ведущая :
Баба Яга, посмотри - кто идет!
Баба Яга :
Радость-то какая! Вернулась, родненькая! Я теперь все правила пожарной безопасности соблюдать буду! У меня тебя и подарочек есть.
Дарит ей огнетушитель, затем пускается с Избушкой в пляс, зовет всех в хоровод. Дети исполняют хоровод
«Не боимся мы тебя»
Кузя :
Ну что Яга усвоила правила пожарной безопасности .
Баба Яга :
Буду правила я строго соблюдать.
Ой, бежим избушку догонять.
До свидания! (убегают)
Ведущая :
А я ещё раз напомню вам правила пожарной безопасности .
ПРИЗЕНТАЦИЯ
Ведущая :
Вот и подошел к концу наш праздник , и мы желаем всем крепкого здоровья успехов, а чтобы в нашем доме не случился пожар , обещаем строго соблюдать
Дети все вместе : правила пожарной безопасности .
Цель. Закрепить элементарные знания пожарной безопасности и умения в поведении детей при возникновении пожара.
- Продолжать формировать у детей понятие "пожарная безопасность”.
- Закрепление знаний о правилах пожарной безопасности, причинах возникновения пожара и правилах поведения в опасных ситуациях.
- Активизировать двигательную активность, развивать физические качества (быстроту, ловкость, координацию движений).
- Создать положительный эмоциональный настрой.
Предварительная работа:
- разучивание стихотворений, пословиц о пожарной безопасности;
- рассматривание иллюстраций;
- сюжетно- ролевая игра «Мы пожарные»;
- чтение художественных произведений: "Пожар”, " Пожарные собаки” - Л. Толстой;
"Пожар”, "Рассказ о неизвестном герое” - С. Маршак и др.
- беседа о профессии "пожарный”.
Задействованные лица: дети старшего дошкольного возраста, взрослые.
Инструктор по физкультуре.
Представитель пожарной охраны (в жюри).
Методы и средства: словесный, наглядный, практический, игровой.
План проведения физкультурного развлечения:
- вход под музыку,
- организационный момент,
- чтение стихотворения;
- интеллектуальная викторина,
- спортивная разминка,
- бег в самоспасателе,
- пожарные на учении,
- полоса препятствий,
- загадки,
- переноска пострадавшего,
- первая помощь,
- потуши пожар.
Инвентарь:
| № конкурса | Инвентарь | Количество |
| Общие | эмблемы для команд | по количеству детей |
| проигрыватель, ноутбук | ||
| музыкальная подборка | ||
| поворотная фишка | 2 шт. | |
| № 1 | стол | 2 шт. |
| звонок настольный | 2 шт. | |
| пазлы «Огнетушитель» | 2 компл. | |
| № 2 | стихотворная разминка | |
| № 3 | самоспасатель (или противогаз, каска и т.д.) | 2 шт. |
| кочки | 6 шт. | |
| № 4 | гимнастическая стенка | 2 пролета |
| колокольчик | 2 шт. | |
| мат большой | 1 шт. | |
| № 5 | дуга низкая | 2 шт. |
| дуга высокая | 2 шт. | |
| мат узкий | 2 шт. | |
| «ров» из ткани или бумаги | 2 шт. | |
| препятствие (мягкий модуль) | 2 шт. | |
| № 6 | подборка загадок | |
| № 7 | носилки | 2 шт. |
| мягкая игрушка (кукла) | по количеству пар | |
| стулья | по количеству игрушек | |
| № 8 | бинты | по количеству участников |
| № 9 | емкость с водой большая | 2 шт. |
| ведро для воды среднее | 2 шт. | |
| ведро для переноса воды маленькое | 2 шт. |
Ход развлечения
Дети поделены на 2 команды – «Огнеборцы» и «Огнетушители». Выход под музыку. Построение в 2 колонны.
Он таким бывает разным -
Голубым и рыже-красным,
Ярко-жёлтым и, ещё же,
Олимпийским быть он может.
Тот огонь, что с нами дружен,
Очень всем, конечно, нужен,
Но опасен, если бродит
Сам собою на свободе!
Очень скоро подрастёте
И в огромный мир войдёте.
Кто-то станет сталеваром,
Кто-то станет кашеваром,
И в пожарные – на смену
Вы придёте непременно!..
– Дорогие друзья! 30 апреля в нашей стране отмечается День пожарной безопасности.Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы вспомнить правила пожарной безопасности и сдать настоящий экзамен пожарного. У нас на экзамене присутствует 2 команды – «Искорка» и «Огонек». Экзамен для участников наших команд пройдет в форме спортивных состязаний. Но для успешной сдачи экзаменов нужно быть не только смелым, сильным и ловким, но еще и умным и сообразительным. Поэтому, наши испытания начнутся с интеллектуальной викторины.
1. Интеллектуальная викторина.
1.1. Вопрос-ответ (правила пожарной безопасности, пожароопасные предметы, номера экстренных служб, загадки).
Назовите правила пожарной безопасности (называют по очереди, оценка по количеству правильных ответов):
- не играй со спичками;
- не играй с газовой плитой;
- не запускай дома фейерверки;
- не включай электроприборы без взрослых;
- не трогай провода мокрыми руками;
- не играй с розетками;
- не суши одежду над плитой;
- уходя из дома – гаси свет;
- не играй с огнем и др.
Назовите пожароопасные предметы (называют по очереди, оценка по количеству правильных ответов):
- спички;
- газовая или электрическая плита;
- зажигалка;
- электроприборы и т.д.
Телефоны экстренных служб (отвечают по звонку на скорость, оценка по количеству правильных ответов):
* Если в доме вспыхнет пламя
Вряд ли справитесь вы сами
Перед тем как спорить с ним
Наберите … (01).
* Если видишь преступленье
Иль к нему приготовленье
Граждан защити права
Набери скорей … (02).
* Если человеку плохо
Толку нет вздыхать и охать
Срочно номер набери
Скорой помощи … (03).
* Если сильно пахнет газом
Форточки откройте сразу
Не включайте свет в квартире
И звоните … (04).
Дополнительный вопрос – телефон МЧС /единой экстренной службы/ … (112)
Ситуации
| Искорка | Огонек |
| Если вы почувствовали запах дыма или увидели дым, то надо …
Намочить полотенце водой, закрыть нос и рот этим полотенцем Выйти на улицу Позвать на помощь взрослых Если огонь небольшой, можно попытаться потушить его самому, накрыв огонь покрывалом |
Если во время пожара вы не можете выйти из квартиры, то надо …
Позвонить 01, назвать точный адрес Вывесить в окно опознавательный знак – майку, тряпку, полотенце и т.д., чтобы пожарные знали, где тебя искать Закрыть дверь в комнату, заткнуть щели мокрой тряпкой Намочить одеяло, накрыться им и ждать приезда пожарной бригады |
1.2. Пазлы (Кто первым соберет)
– Молодцы! Первый экзамен сдан на «отлично». Прежде чем перейти к спортивным состязаниям нам необходимо провести разминку.
2. Разминка
| Приступаем. Для начала
Только головой вращаем. Повторяем упражненье, Все знакомые движенья. |
Повороты головы вправо и влево |
| Разминаем наши плечи,
Руки двигаем навстречу: |
Рывки руками перед грудью |
| Вверх летит одна рука,
А другая вниз пока. |
Одна рука вверх, другая вниз, рывками руки меняются |
| Раз, два, три,
Корпус влево поверни. И руками помогай, Поясницу разминай. |
Повороты туловища в стороны |
| Крутим мельницу вперёд,
А потом наоборот. |
Вращение прямых рук вперёд и назад |
| Наклоняться будем все,
Будто прыгаем в бассейн. |
Наклоны вперед |
| А теперь прыжки у нас.
Дружно скачем целый час. За прыжком – ещё прыжок, Прыг да скок, прыг да скок. |
Прыжки |
| А теперь давайте вместе
Пошагаем все на месте. |
Шаги на месте |
– Очень хорошо. Теперь вы готовы к сдаче спортивныхнормативов. Первое задание для юных пожарных – на скорость.
3. «Бег в самоспасателе»
По сигналу первый участник команды бежит до ориентира, обегая препятствия, надевает самоспасатель, возвращается к команде, передает самоспасатель следующему участнику и становится сзади.
Молодцы! Пожарные всегда быстро одеваются и бегают. Следующий конкурс называется:
4. «Пожарные на учении»
Первые в колоннах стоят перед чертой на расстоянии 4-5 метров от стены. На каждом пролете на одинаковой высоте привязаны колокольчики. По сигналу дети стоящие первыми, бегут к гимнастической стенке, взбираются по ней и звонят в колокольчик. Спускаются вниз, возвращаются к своей колонне и встают в ее конец.
5. «Полоса препятствий»
Участникам команд необходимо преодолеть полосу препятствий (подлезть под высокую дугу, перелезть через препятствие, проползти по-пластунски под низкой дугой, перепрыгнуть «ров», обежать фишку, вернуться к команде).
Молодцы! полосу препятствий преодолели все! Устали? Ну, так давайте отдохнем и разгадаем загадки.
6. Загадки
| Всех на свете я сильнее, всех на свете я смелее,
Никого я не боюсь, никому не покорюсь (огонь) |
Заклубился дым угарный, гарью комната полна.
Что пожарный надевает? Без чего никак нельзя? (противогаз) |
| Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной. Потушим вмиг огонь и жар Мы быстро, словно стрелы. (пожарная машина) |
Рыжий зверь в печи сидит, рыжий зверь на всех сердит.
Он от злости ест дрова, целый час, а, может два, Ты его рукой не тронь, искусает всю ладонь (огонь) |
| Что за лестница такая
Из машины вырастает, Поднимаясь выше дома, Всем пожарным так знакома. (лестница на пожарной машине) |
А ну, ребятки, не зевайте,
Дружно хором отвечайте. Выпал на пол уголек, Деревянный пол зажег. Не смотри, не жди, не стой, А залей его... (водой) |
| Кто стоит и строг, и важен,
В ярко-красный фрак наряжен, Как на службе, часовой – Охраняет наш покой? Ну а если вдруг случится – Что-то, где-то задымится, Или вдруг огонь-злодей Разгорится у дверей, Он всегда помочь успеет, И злодея одолеет… И ребенок, и родитель Знают, он – … (огнетушитель) |
Что за парень здоровенный? –
В форме он, а не военный, В каске, как артиллерист, Со стволом, а не танкист? Если где-то вдруг случайно, От огня грозит беда, Этот паренек отважный Сразу поспешит туда. Ловко прыгнет он в окошко, И спасет детей и кошку, Победит огонь коварный, Потому что он – ... (пожарный) |
– Вот мы и отдохнули. Можем продолжать наши испытания.
Девочки – внимание!
Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно задание!
«Даже маленькие дети за чужую жизнь в ответе!»
Иногда пожарным приходится спасать людей, пострадавших при пожаре, выносить их из огня. И следующее задание называется:
7. «Переноска пострадавшего»
Команды делятся на пары. По сигналу первая пара берет носилки, добегает до поворотной фишки, кладет на носилки «пострадавшего» (мягкую игрушку или куклу), возвращается к команде, игрушку сажает на стул, передает носилки следующей паре.
– Молодцы! Все пострадавшие спасены! Но кое-кому нужна ваша помощь, пока не приехала скорая помощь. Поможете?
8. «Первая помощь»
Возле поворотной фишки находится «пострадавший». По сигналу первый участник бежит к пострадавшему, делает перевязку (руки, ноги, голова), возвращается к команде.
– Очень хорошо. Всем пострадавшим оказана первая помощь. А теперь нужно потушить пожар.
9. «Потуши пожар»
Команды размыкаются от старта до поворотной фишки. По команде первый участник зачерпывает воду и передает по цепочке ведро с водой. Последний участник выливает воду в емкость и передает пустое ведро обратно по цепочке. Выигрывает команда первой заполнившая емкость.
– Пожар потушен! Молодцы!
– На этом наши испытания окончены. Пока жюри подводит итоги, давайте поиграем в игру. Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны, отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья».
Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар, горим!»
Кто из вас шалит с огнем утром вечером и днем?
Кто, почуяв газ в квартире, открывает окна, двери?
Кто от маленькой сестрички незаметно прячет спички?
Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том.
Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
Молодцы ребята, поработали мы хорошо, спасибо вам.
Подведение итогов, награждение.
Цели:
знакомство с профессией спасателя - пожарного;
активизация познавательной и творческой деятельности учащихся;
привлечение общественности к образовательно-воспитательному процессу; пропаганда культуры безопасности; организация разновозрастной работы.
Предварительная подготовка:
Подготовка выступления агитбригады;
Работа с пожарной п.Нефтегорск;
Работа кружка « Юный художник»;
Предварительная работа в классах по вопросам тематической викторины
Конкурс стихов;
Конкурс « Форма для спасателя - пожарного».
Оборудование: выставка рисунков; форма спасателя - пожарного; видеозапись; костюмы, реквизит для агитбригады.
Девиз: Он в огне людей спасает,
Людям он готов служить!
Вед.1: Добрый день, дорогие друзья!
Вед.2: Вот мы и собрались вновь в нашем школьном зале.
Вед.1: Наша очередная встреча посвящена знакомству с интересными людьми и их профессиями.
Вед.2: На нашем празднике присутствуют начальник ПЧ-74 ОГПС, спасатели-пожарные, школьный отряд « Юный спасатель», члены кружка « Юный художник», учитель ОБЖ, агитбригада « Экстрим».
Начальник: Добрый день! Благодарю Вас за приглашение. Я хотела бы начать свое выступление со слова «культура». Культура -понятие широкое. По - настоящему культурный человек должен владеть элементарными правилами безопасного поведения. В жизни людей время от времени возникают так называемые чрезвычайные ситуации. Чрезвычайная ситуация - это обстановка, которая складывается в результате аварии, стихийного бедствия. Все это может повлечь за собой человеческие жертвы, нанести вред здоровью людей или окружающей среде, а также материальные потери. Чрезвычайные ситуации нарушают условия нормальной жизнедеятельности людей.
Вед.2: Скажите, а какова главная причина пожаров?
Начальник: Причин много: удар молнии во время грозы, неграмотное использование электроприборов, курение, неисправность электропроводки и т.д. Но одна из главных причин - это детская шалость с огнем. Огонь дан человеку для полезных дел. Но он может быть злым и разрушающим, если с ним неправильно обращаться. Не забывайте, что огонь должен быть нашим добрым другом и помощником.
Вед.2: Спасибо. А сейчас я предоставляю слово нашим ребятам школьной агитбригады «Экстрим».
1 Чтец: Мне как - то раз сказали вдруг:
Знаешь, Олег, огонь - твой друг.
Читал я, что из века в век
К огню тянулся человек.
2 Чтец: Вот пещерный человек по лесу идет,
В руке для безопасности
Факел он несет.
Огонь горит, огонь мигает,
Зверей он диких отгоняет.
3 Чтец: Фитилек вот под стеклом
В лампе весело горит,
Освещает он весь дом,
Всех к столу манит.
4 чтец: По дровам огонь в печурке
Смело так бежит,
Чугунок прилежно лижет,
А тот бочок к огню поближе.
5 Чтец: А в гостиной на столе
Огоньком свеча мерцала.
Вечерами за столом
Книгу барышня читала.
6 чтец: Лодка, речка и костер,
И рыбацкий разговор.
Звезды яркие мерцают,
На костре уха вскипает.
7 Чтец: В кузнице огонь весело пылает.
И кузнец здесь молодой меха раздувает.
Кует подковы здесь кузнец,
Обует лошадь, молодец!
8 Чтец: В домне огонь бушующий, большой.
Чугун и сталь - все льется здесь рекой.
Газ в горелке весело мерцает,
Суп к обеду поспевает.
Каша радостно ворчит,
Чайник весело свистит.
Вы видите? Огонь вокруг.
Ну, убедились, что он друг?
Вед.2: Спасибо, ребята, мы убедились, что огонь - наш друг. Но тем не менее гостей нашей встречи очень часто поднимают по тревоге И причина тому-многочисленные пожары. Я хочу предоставить слово ведущему инспектору пожарной части Новохатской Н.М.
Инспектор: Главная причина пожаров - неосторожное обращение с огнем. Это особенно опасно в летний период, когда устанавливается сухая, очень опасная в пожарном отношении погода. Резко обостряется обстановка с пожарами в лесах и на торфяных массивах. 99% таких пожаров происходит по вине человека из-за неосторожного обращения с огнем. Необходимо быть предельно внимательными и осторожными с любыми источниками огня, даже ничтожно малыми. В пожароопасный период запрещается сжигать сухую траву, разводить костры, пользоваться открытым огнем, особенно в лесопарковых зонах. Беда приходит и тогда, когда водители выбрасывают не -погашенные сигареты и спички из окон своих автомобилей. Ребята, а ведь вы тоже можете предупредить подобную ситуацию или даже вступить в борьбу с огнем.
Вед.2: Кто расскажет о своем участии в чрезвычайных ситуациях.
Выступление детей, которые оказывали помощь при пожаре, оползнях.
Инспектор: Молодцы ребята. Я думаю, что если случится еще какое – либо страшное бедствие, то вы первыми сообщите по телефону 01.
Вед.1: Костры могут быть опасны, но иногда без них не обойтись. Какой, например, поход без костра? Без него невозможно ощутить походную романтику. Как же вести себя, чтобы костер стал добрым помощником, а не врагом? Об этом нам расскажут спасатели - пожарные.
Выступление пожарных.
Вед.2: Ребята, поблагодарим наших гостей. Сегодня мы убедились, чтоб огне они знают все: и как его потушить, и как его правильно разжечь. Вы заметили, как они ловко с огнем управляются. Но если может случиться большая беда, они быстро придут к нам на помощь. А сейчас послушайте выступление члена кружка « Юный спасатель».
Уч-ся: Это случилось в Лондоне в 1666году. Пожар начался 2 сентября в одном из маленьких магазинчиков. В начале многие люди не отнеслись к нему серьезно. То лето было очень жарким, сухим. В городе было недостаточно воды. Кроме этого, дул сильный восточный ветер, поэтому за очень короткое время вспыхнули многие дома. Когда наступило утро 3 сентября, огонь достиг уже реки Темзы. Очевидцы этого страшного пожара рассказывали, что люди старались спастись в лодках по реке. Но даже река была охвачена пламенем. По ней плыли горящие предметы. Там, у реки, было очень много складов с углем, деревом. Все они очень быстро были объяты пламенем. На третий день по приказу короля многие дома были разрушены. Но огонь уже охватил весь город. Он бушевал 4 дня. Когда он, наконец, прекратился, все было в руинах, многие люди остались без крова. Всего несколько домов сохранилось, а запах гари и дым висели над городом еще многие недели. Вед.1: Ущерб, как мы услышали, был нанесен огромный. Но самое ужасное то, что в огне погибло много людей. Думаю, далеко не все знали, как вести себя, чтобы спастись. В наши дни тоже случается достаточно много трагедий. Но у современных людей больше шансов выжить. Надо только хорошо усвоить правила поведения при пожаре. Об этом расскажет член отряда « Юный спасатель». Уч-ся: если во время пожара вы находитесь в комнате, то прежде чем открыть дверь, вы должны проверить, не горячая ли она. При малейшей возможности надо звонить в пожарное отделение. Если помещение задымлено, следует опуститься на пол и ползком покинуть комнату. Дым обычно поднимается вверх, а воздух, пригодный для дыхания, опускается вниз. После того, как вы покинули место пожара, звоните в пожарное отделение. Если это еще не сделано). Возможно, что в помещении вы воспользуетесь огнетушителем. Или, например, пламя на плите вы можете тушить огнетушителем. Если есть защитная пломба, то удалите ее. Подойдите к пожару на безопасное расстояние примерно на 3 метра. Направьте огнетушитель на место возгорания и нажмите на ручку. Медленными движениями старайтесь покрыть всю площадь очага возгорания. Старайтесь не дышать парами содержимого огнетушителя. Как можно скорее покиньте горящее помещение и не возвращайтесь обратно. Если вы не можете покинуть помещение, оставайтесь в комнате и заделайте все щели в дверях и окнах, закройте вентиляционные решетки тряпками или одеждой. Если телефон под рукой, звоните в пожарное отделение даже в том случае, если пожарные уже работают в здании; чтобы сообщить диспетчеру о своем местонахождении.
Вед.1: Мы услышали, что все люди должны покинуть горящее помещение. Там опасность для жизни. Но ведь вы, спасатели, как раз и направляетесь туда, в эти опасные, горящие помещения. Расскажите, как вы защищены, что вас спасает. Выступление спасателей - пожарников. Рассказывают случаи из своей практики, когда костюм пожарного спасает от ожогов.
Вед.2.: Задолго до нашей встречи в школе был объявлен конкурс « Форма пожарного третьего тысячелетия». Я предоставляю слово преподавателю - организатору ОБЖ... (Рассказывает о конкурсе, награждает грамотами за лучшие работы уч-ся).
Вед.1: Есть такая профессия-защищать людей от беды. Гордятся ребята свои ми отцами, мальчишки хотят продолжить их благородное дело. Взрослеют ребята, и теперь уже юноши хотят знать, где и как можно научиться этому ответственном) и почетному делу.
Выступление начальника ПЧ-74,
Вед.1: Я должен заметить, что в школе много поэтов. Вот и сейчас я представлю победительницу конкурса стихов …... Она посвящает стихи своему отважному папе.
Ксения: Мамы разные нужны-
Это каждый знает.
Мамы разные важны,
Кто тут возражает?
Ну, а в нашей вот семье
Всех важнее папа.
Меня на руки берет
Я повыше шкафа.
Папа умный, папа добрый,
Он со мной играет.
Непроста его работа
Он людей спасает.
Даже ночью выезжает
Папа по сигналу.
Ночь боролся он согнем,
А я крепко спала.
Папа со своим отрядом
Часто борется с огнем.
Есть фотография в газете
Сразу папу узнаем.
Если не шутить с огнем,
Будет меньше горя.
Папа чаще будет дома.
С этим кто поспорит?
Вед.1: А сейчас мы проведем викторину. Кто быстрее и правильно ответит на вопросы:
1. Что такое горение? Как его прекратить?
2. Всякий ли пожар можно тушить водой?
3. Как тушить загоревшуюся одежду на людях?
4. Как пройти в помещение, заполненное дымом?
5. Перечислите обязанности дежурного из отряда « Юный спасатель».
6. Для чего во время пожара выставляются посты отряда « Юный спасатель»? 7 Как делать искусственное дыхание?
Выступление агитбригады « Экстрим»
1 .Вышла кошка на дорожку,
Прогуляться вышла кошка.
Видит кошка, где - то дым:
Ой, горим, горим, горим!
2. Слушай, кошка, не кричи,
Телефонный диск крути,
Набирай же 01,
Твой сигнал необходим.
3. Эти рыжие лисички
Зажигают в доме спички.
Ой, вы, глупые сестрички,
Уберите быстро спички.
Вспыхнет штора и ковер.
Не дом будет, а костер.
Свой бочок вы обожжете
И в больницу попадете.
4. Что так сильно там дымит?
Там забор горит, горит.
Там зайчишки - шалунишки,
Спрятавшись, курили.
Сигареты брали, спички,
А потушить забыли.
5. Под окном огонь пылает,
А зайчата убегают.
Ну-ка, быстро возвращайтесь,
Все песочком засыпайте.
6. Белочка решила маме помогать.
Можно поутюжить, можно постирать.
Утюжком туда, сюда белочка водила,
Да и книжка интересная,
Про утюг забыла.
7. Платьице дымит, полыхает,
А белочка читает и мечтает.
Звони пожарным, зови соседку,
Достань вилку из розетки.
8. Вот горе - туристы
Сидят на поляне.
Разожгли костер так близко,
Что листва вся вянет.
Искорка, другая, к дереву летит,
Елка полыхает, елочка горит.
9. Плачет вся смолою,
И трещат иголки.
Не получите ее
К новогодней елке.
Лес сгорит-детишки
Не получат книжки.
10. На плите веселый чайник
Закипеть старается.
Закипел, давно кипит,
Уже возмущается.
Крышкой даже застучал,
Но никто его не снял.
Если не хотите,
Чтоб сгорел ваш дом,
Значит, покупайте
Чайник со свистком.
Будет он свистеть, кричать,
О беде предупреждать.
11. Дома пожар, а ты один?
Звонок 01 необходим.
Пожарные - спасатели
Покой твой берегут.
Отважные пожарные помогут и спасут.
Учитель ОБЖ сообщает о результатах викторины. Победители награждаются призами.
Вед.2.: Ребята, давайте поблагодарим наших гостей. А сейчас для них и вместе с ними споем песню об отважных пожарных. (На мотив песни «Десятый наш десантный батальон») Звучит, звучит сигнал,
Тревожно он позвал
С огнем сразиться и с бедой,
Чтоб черным дом не стал.
Хотя в дыму не видно солнца,
И очень трудно нам дышать,
Вперед идут отважно огнеборцы
Твой дом и жизнь твою
Отважно защищать.
Идут они тебя отважно защищать.
И бьет вода стеною,
Погибнуть не дадим.
Сомненья прочь идет в огонь дружина
И служба под названьем 01,
И служба под названьем 01!
Так будь же, человек,
Внимателен и строг,
Чтоб в нашей жизни не было
Пожаров и тревог.
Судьба пожарного такая
Идти огню на перехват.
Так защищайте, люди, все живое.
А вам поможет в этом 01 солдат
Всегда поможет 01 солдат.
И бьет вода стеною,
Погибнуть не дадим.
Сомненья прочь,
Идет дружина
И служба под названьем 01,
И служба под названье 01!
Вед.2.: Вот и подошло к концу наше мероприятие. Ребята, не забывайте пожалуйста, что пожар очень трудно предотвратить.
